NASCA Sokrates NASCA

Schülerinnen und Schüler setzen sich im Projekt NASCA mit den technologischen und naturwissenschaftlichen Hintergründen von Geopositionsbestimmung & Navigation auseinander – indem sie großformatige GPS-Grafiken in die Landschaft zeichnen!

 

 

Im Projekt SOKRATES und die Vermessung der Welt erarbeiten sich Schülerinnen und Schüler u. a. mithilfe von theaterpädagogischen Workshops und direktem Austausch mit ForscherInnen das grundlegende Handwerkszeug des wissenschaftlichen Fragens.

 

 

ScienceClip.at beteiligt sich seit dem Jahr 2012 als Projektpartner an geförderten Projekten zur Förderung des Interesses von Kindern und Jugendlichen an Forschung, Technik und Naturwissenschaften – hier gibt es Informationen zu den bereits erfolgreich abgeschlossenen Projekten.